[1]
A. Rodrigues (IEGP-Brasil) y J. M. Matos (UNL-Portugal), «LA MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA EN PORTUGAL (1967 – 2004) DIFICULTADES PARA EL DESENVOLVIMIENTO DE UN CONOCIMIENTO PROFESIONAL1», PARADIGMA, vol. 39, n.º 1, pp. 100–127, jul. 2018.