Menezes, Josinalva Estacio, et al. «VISÃO DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA SOBRE O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM». PARADIGMA, vol. 43, n.º 1, enero de 2022, pp. 342-63, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p342-363.id1175.