Sandia (UPEL-Venezuela), Luisa, y Kenya Yusti (ISUM-Venezuela). «LAS INSTRUCCIONES VERBALES: SU EFECTO SOBRE LA CONDUCTA COOPERATIVA Y EL TIEMPO DE EJECUCIÓN DE UNA TAREA». PARADIGMA, vol. 19, n.º 1, octubre de 2015, pp. 63-100, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1998.p63-100.id203.