Radford, Luis, et al. «¿Qué Podemos Aprender De La enseñanza Magistral? Una contribución a La investigación De La Actividad matemática Escolar». PARADIGMA, vol. 45, n.º 2, noviembre de 2024, p. e2024001, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024001.id1573.