Romeiro, Iraji de Oliveira, et al. «Da formação à Pesquisa Sobre Professores Que Ensinam Matemática: Contribuições Da Teoria Da Objetivação Para a compreensão Do Desenvolvimento Do Pensamento algébrico». PARADIGMA, vol. 45, n.º 2, noviembre de 2024, p. e2024002, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024002.id1574.