Páez (UEBRCM, Cumaná-Venezuela), Ysmandi, et al. «LA TEORÍA ATÓMICA DE DALTON DESDE LA PERSPECTIVA DE LA NUEVA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA: UN ANÁLISIS DE LA IMAGEN REFLEJADA POR LOS TEXTOS DE QUÍMICA DE BACHILLERATO». PARADIGMA, vol. 23, n.º 2, noviembre de 2015, pp. 97-122, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2002.p97-122.id281.