Rivera (ULA), Armando Santiago. “El Dilema contemporáneo De La práctica Escolar Cotidiana: Transmitir Conceptos O Elaborar Conocimientos”. PARADIGMA, vol. 35, nº 2, outubro de 2014, p. 43-62, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2014.p43-62.id537.