Rodrigues (IEGP-Brasil), Alexandra, y José Manuel Matos (UNL-Portugal). «LA MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA EN PORTUGAL (1967 – 2004) DIFICULTADES PARA EL DESENVOLVIMIENTO DE UN CONOCIMIENTO PROFESIONAL1». PARADIGMA, vol. 39, n.º 1, julio de 2018, pp. 100-27, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p100-127.id670.