Kaiber, Carmen Teresa, y Priscila Augusta Quadros Scott Hood. «ENSEÑANZA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL Y ANÁLISIS DE ERRORES: CONTRIBUCIONES A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE». PARADIGMA, junio de 2020, pp. 508-39, doi:10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p508-539.id856.