Soares, Renata Godinho, Caroline Pugliero Coelho, Eliane de Lourdes Fontana Piffero, y Jaqueline Copetti. «Enseñanza híbrida En Escuelas De educación básica: Percepciones Y Perspectivas De Los Maestros». PARADIGMA 42, no. 3 (octubre 19, 2021): 454–475. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1139.