Rodríguez-Nieto, Camilo Andrés, and Karina Nuñez-Gutierrez. “ANÁLISIS ETNOMATEMÁTICO DE LAS FOTOGRAFÍAS DE AFICHES Y SU CONTRIBUCIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE DISTANCIA”. PARADIGMA 44, no. 1 (January 1, 2023): 438–467. Accessed November 21, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1153.