Rodrigues, Juciana da Silva, y Paulo Ivo Silva de Medeiros. «LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON NEE». PARADIGMA 44, no. 1 (enero 1, 2023): 01–22. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1189.