Sandoval De Álvarez (IUPEMAR-Maracay,Venezuela), Marina. «PERTINENCIA DE LAS ESTRATEGIAS GRUPALES PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR». PARADIGMA 8, no. 1y2 (abril 7, 2015): 90–106. Accedido octubre 22, 2026. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/110.