Silveira Pfarrius , Gabriel, y Clarice Monteiro Escott. «ESTADO DEL ARTE A PARTIR DE TESIS Y DISERTACIONES SOBRE EVASIÓN, PERMANENCIA Y ÉXITO EN LA EPT: ENSEÑANZA MEDIA INTEGRADA Y PROEJA». PARADIGMA 43, no. 3 (septiembre 25, 2022): 802–826. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1294.