Araújo Cunha, André Luiz, Paulo Silva Melo, y José Carlos Libâneo. «LA INTEGRACIÓN CURRICULAR EM LA ENSEÑANZA PROFESIONAL Y VINCULACIONES COM LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO». PARADIGMA 43, no. 3 (septiembre 25, 2022): 850–875. Accedido septiembre 18, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1296.