Machado, Vânia Regina Barbosa Flauzino, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Elsa Midori Shimazaki, y Lucia Virginia Mamcasz-Viginheski. «Uso Dos Jogos De Mesa Como Ferramenta Mediadora Da Aprendizagem Em Alunos Autistas: Uma revisão De Literatura». PARADIGMA 44, no. 3 (julio 7, 2023): 01–23. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1368.