Pochulu, Marcel David, y Vicenç Font. «Idoneidad didáctica De Tareas De matemáticas Reformuladas Con Inteligencia Artificial». PARADIGMA 46, no. 1 (enero 20, 2025): e2025027. Accedido octubre 22, 2026. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1621.