Júnior , Ailton Paulo de Oliveira, y Fátima Aparecida Kian. «Indicando Diferentes Abordagens Para a Formação De Professores: Contação De Histórias No Ensino De Probabilidade». PARADIGMA 46, no. 1 (septiembre 5, 2025): e2025025. Accedido octubre 22, 2026. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1727.