González (UPEL-Maracay, Venezuela), Fredy. «La Función Docente Ante Las Subjetividades Emergentes Del Siglo XXI». PARADIGMA 25, no. 1 (mayo 26, 2017): 5–6. Accedido noviembre 12, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/304.