Olivera Rivera (UCM-Chile), Eduardo Segundo, y Evelyn Patricia Bravo Torres (UCM-Chile). «LA EVALUACIÓN EDUCACIONAL BASADA EN NORMAS COMO PREDICTOR DEL NIVEL DE LOGRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SECTOR DE MATEMÁTICA». PARADIGMA 32, no. 1 (octubre 25, 2014): 39–60. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/470.