Rivera (ULA), Armando Santiago. «El Dilema contemporáneo De La práctica Escolar Cotidiana: Transmitir Conceptos O Elaborar Conocimientos». PARADIGMA 35, no. 2 (octubre 25, 2014): 43–62. Accedido noviembre 9, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/537.