Urdaneta Durán (ULA), Elsy J. «El Formato De La Pregunta Y Los Aspectos Conativos En La evaluación Del Aprendizaje». PARADIGMA 35, no. 2 (octubre 25, 2014): 91–106. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/539.