López-Loya (CIFE-México), José, Maribel Brito Lara (ENSOG-México), y Haydeé Parra Acosta (UACH-México). «LAS FINALIDADES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR DOCENTES EXPERIMENTADOS Y NO TAN EXPERIMENTADOS». PARADIGMA 38, no. 1 (junio 26, 2017): 104–122. Accedido septiembre 18, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/603.