Machado Infante (UCV-Venezuela), Erika, y Freddy Rojas Velásquez (USB-Venezuela). «VISIÓN PROFESIONAL SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LA PRAXIS EDUCATIVA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS». PARADIGMA 39, no. 1 (junio 27, 2018): 229–245. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/652.