Castanetto (ESCDAVINCIROSARIO-Argentina), Andrea Beatriz, y Natalia Fátima Sgreccia (UNR-Argentina). «ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE PITÁGORAS A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN UNA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA PARA ADULTOS». PARADIGMA 39, no. 2 (diciembre 30, 2018): 65–91. Accedido septiembre 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/701.