Peña (UAN-Colombia), Renne, y Rafael Sánchez (UAN-Colombia). «TRANSICIÓN DE LA MATEMÁTICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA DE LA UNIVERSIDAD A TRAVÉS DEL ÉNFASIS EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS». PARADIGMA 39, no. 2 (diciembre 30, 2018): 130–150. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/704.