Espinoza Melo (UCSC-Chile), Carmen Cecilia, Iván Ramón Sánchez Soto (UBIOBIO-Chile), et Nelly Margot Gómez Fuentealba (UBIOBIO-Chile). « EFICACIA DEL DISPOSITIVO DIDÁCTICO REI EN EL APRENDIZAJE DESDE LAS VOCES DE LOS PROTAGONISTAS ». PARADIGMA 40, no. 1 (septembre 3, 2019): 332 – 357. Consulté le septembre 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/732.