Becher (ULBRA-Brasil), Ednei Luís, and Jutta Cornelia Reuwsaat Justo (ULBRA-Brasil). “PROVA BRASIL DE MATEMÁTICAS EN LA PERSPECTIVA DE PROFESORES QUE ENSEÑAN MATEMÁTICA: ¿CUÁLES CAMINOS? ¿QUÉ POSIBILIDADES?”. PARADIGMA 40 (September 16, 2019): 150 – 181. Accessed September 19, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/746.