Becher (ULBRA-Brasil), Ednei Luís, y Jutta Cornelia Reuwsaat Justo (ULBRA-Brasil). «PROVA BRASIL DE MATEMÁTICAS EN LA PERSPECTIVA DE PROFESORES QUE ENSEÑAN MATEMÁTICA: ¿CUÁLES CAMINOS? ¿QUÉ POSIBILIDADES?». PARADIGMA 40 (septiembre 16, 2019): 150 – 181. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/746.