Gilvan Félix Evangelista Júnior, Gonçalves PGF, Alessandro Augusto de Barros Façanha. LA BASE ORIENTADORA DE LA ACCIÓN DE DEFINIR FUNCIONES MATEMÁTICAS: UNA CARACTERIZACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES. PARADIGMA [Internet]. 2 de julio de 2022 [citado 19 de septiembre de 2024];43(2):465-90. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1102