Amorim Souza FR, Vilardell Camas NP, Pereira Alves JA. Saberes experienciales para una nueva acción pedagógica: narrativas de una práctica docente mediada por las tecnologías. PARADIGMA [Internet]. 19 de octubre de 2021 [citado 9 de noviembre de 2024];42(3):20-37. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1120