Santos FCF, Moretti VD. PRÁTICAS DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO. PARADIGMA [Internet]. 16 de enero de 2022 [citado 21 de noviembre de 2024];43(1):92-116. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1162