Diniz WSM, Guimarães GL. CONHECIMENTOS MOBILIZADOS POR ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AO INTERPRETAR INFOGRÁFICOS ESTATÍSTICOS. PARADIGMA [Internet]. 16 de enero de 2022 [citado 25 de abril de 2025];43(1):161-83. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1165