Silva Costa L, Ferreira Vitorino BA. UNA METODOLOGIA EDUCATIVA A DISTANCIA PARA ABORDAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE BASADO EN EL MÉTODO CIENTÍFICO: UN RELATO DE CASO EN EL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE RIO GRANDE DO NORTE. PARADIGMA [Internet]. 25 de septiembre de 2022 [citado 23 de noviembre de 2024];43(3):920-4. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1299