Pérez de Salazar (UPEL-Maturín, Venezuela) D. COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN. PARADIGMA [Internet]. 25 de noviembre de 2015 [citado 19 de septiembre de 2024];13(1):63-71. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/174