Mota EBF, Fiorentini D. Desafios enfrentados por Professores Iniciantes de Matemática Egressos de uma Universidade Pública Brasileira. PARADIGMA [Internet]. 20 de enero de 2025 [citado 16 de junio de 2025];46(1):e2025005. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1596