Neves APM, Tinti D da S. Análise dos Conhecimentos Mediacionais oportunizados por um formador durante a condução de uma disciplina de Estágio Supervisionado de Matemática. PARADIGMA [Internet]. 20 de enero de 2025 [citado 21 de febrero de 2025];46(1):e2025019. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1609