Godino JD. Hibridación y articulación de teorías: El caso del Enfoque Ontosemiótico en Educación matemática. PARADIGMA [Internet]. 5 de julio de 2025 [citado 22 de octubre de 2026];46(2):e2025021. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1655