Dalcin A, Oliveira LF da C de. Macrofotografias e imagens digitais na formação inicial de professores: conexões entre matemática e arte. PARADIGMA [Internet]. 18 de enero de 2026 [citado 22 de octubre de 2026];47(1):e2026001. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1772