Ortíz Buitrago (UC-Venezuela) J, Rico Moreno (UGR-España) L, Castro Martínez (UGR-España) E. ACTITUDES HACIA LA INCORPORACIÓN DE LA CALCULADORA GRÁFICA Y LA MODELIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. PARADIGMA [Internet]. 5 de junio de 2017 [citado 23 de noviembre de 2024];24(2):29-56. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/296