Ruiz Morón (ULA-Venezuela) D. LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL. PARADIGMA [Internet]. 25 de noviembre de 2014 [citado 19 de septiembre de 2024];29(1):91-112. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/401