Rivera (ULA) AS. El dilema contemporáneo de la práctica escolar cotidiana: Transmitir conceptos o elaborar conocimientos. PARADIGMA [Internet]. 25 de octubre de 2014 [citado 19 de septiembre de 2024];35(2):43-62. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/537