Santos (UNESPAR-Brasil) DM, Nagashima (UNESPAR-Brasil) LA. LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE QUÍMICA A LA LUZ DE LA INTERPRETACIÓN DE LA EPISTEMOLOGÍA BACHELARDIANA. PARADIGMA [Internet]. 27 de junio de 2018 [citado 9 de noviembre de 2024];39(1):98-111. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/644