Rodríguez Garcés (UBIOBIO-Chile) CR, Muñoz Soto (UBIOBIO-Chile) JA. HABILIDADES TIC PARA EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES CHILENOS: UNA INSUFICIENTE Y SEGMENTADA INSTALACIÓN DE COMPETENCIAS EN LA ESCUELA. PARADIGMA [Internet]. 27 de junio de 2018 [citado 21 de noviembre de 2024];39(1):208-2. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/651