Costa Pereira AC. INTERFACES ENTRE HISTORIA DE MATEMÁTICAS Y ENSEÑANZA A TRAVÉS DE ANTIGUOS INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS: UNA EXPERIENCIA EN LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA. PARADIGMA [Internet]. 21 de abril de 2020 [citado 4 de diciembre de 2024];:160-79. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/836