D’Ambrosio U. SOBRE LAS PROPUESTAS CURRICULARES STEM ( SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATHEMATICS) Y STEAM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS, MATHEMATICS) Y EL PROGRAMA DE ETNOMATEMÁTICA. PARADIGMA [Internet]. 30 de junio de 2020 [citado 19 de septiembre de 2024];:151-67. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/876