Gutiérrez Araujo RE, Pazuch V. Resolución, análisis y elaboración de tareas investigativas de geometría dinámica: saberes movilizados por profesores de matemáticas en formación continua. PARADIGMA [Internet]. 3 de septiembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];:190-226. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/886