1.
Almeida BLC, Colombo JAA. Posibilidades y limitaciones de una propuesta de aplicación de la metodología del aula invertida con el uso de TDIC en la enseñanza de las matemáticas. PARADIGMA [Internet]. 3 de septiembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];:573-606. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/921