Becerra Galindo HM. LA CONCIENCIA SEMIÓTICA DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA EN LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DE LOS CONJUNTOS INFINITOS. PARADIGMA [Internet]. 27 de diciembre de 2020 [citado 19 de septiembre de 2024];:381-403. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/939