Becerra Galindo HM. LA CONCIENCIA SEMIÓTICA DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA EN LA CONSTRUCCIÓN COGNITIVA DE LOS CONJUNTOS INFINITOS. PARADIGMA [Internet]. 27 de diciembre de 2020 [citado 22 de octubre de 2026];:381-403. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/939