Vásquez C. Comprensión y Uso Docente de Gráficos Estadísticos por Futuros Profesores para Promover Competencias para la Sostenibilidad. PARADIGMA [Internet]. 22 de febrero de 2021 [citado 19 de septiembre de 2024];41(e1):165-90. Disponible en: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1022