MATEMATICA Y CIENCIA

Autores

  • José Ramón Ortíz (UNA-Caracas,Venezuela) fredygonzalez@hotmail.com
    Universidad Nacional Abierta, sede Central.

DOI:

10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p177-185.id133

Resumo

Este articulo sirve de presentación al libro “Matemática y Ciencia”, pertinente a la Licenciatura en Educación, mención Matemática de la Universidad Nacional Abierta. Después de señalar someramente algunos de problemas que atañen a la enseñanza de la matemática y que motivaron los contenidos y el diseño de este libro como curso a distancia, se presenta la organización y la estructura del mismo. El libro está dividido en dos partes o módulos, la primera parte es una mirada hacia el exterior de la matemática, sitúa el conocimiento matemático en relación con el conocimiento científico, y la filosofía de la ciencia sirve de medio para su contraste. La segunda parte es una mirada hacia el interior de la matemática, sus fundamentos y evolución histórica, resaltando los momentos de ruptura epistemológica. Se destaca el diseño instrucciones del texto, haciendo énfasis en la estructura problematizada de los contenidos a través de los diferentes problemas filosóficos de la ciencia y la matemática. Este enfoque pretende inducir al estudiante a enfrentar los problemas casi de primera mano y observar críticamente la evaluación de los mismos a lo largo de la historia. Para ello se optó por un desarrollo institucional circular, donde cada problema sirve de retroalimentación y motivación para los otros. De la misma forma la estructura problematizada nos sirve de matriz estructurar para evaluar los contenidos, los cuales se enumeran en el artículo junto con la estructura general del curso. El propósito de este libro, además de su aporte innovador en cuanto diseño a distancia, pretende satisfacer un vacío en los “curricula” de las carreras de Matemática y Educación, Mención Matemática, que actualmente carecen de texto que relacionen de una forma efectiva la matemática con disciplinas como la filosofía, la historia, la ciencia y viceversa.

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Biografia do Autor

José Ramón Ortíz (UNA-Caracas,Venezuela), Universidad Nacional Abierta, sede Central.

Estudios en el Ciclo Básico de Ingeniería de la U.C.V. (1968-1970). BSC en la Universidad de Sussex (Inglaterra) en Lógica Matemática (1971-1975). Máster en la Especialidad de Algebra y Lógica Matemática, Universidad de Londres (1976-1978). Coordinador de Área de Matemática, U.N.A., Nivel Central (desde 1987) desde 1980 hasta el presente, Especialista en Contenido en el Área de Matemática, U.N.A., Nivel Central Participante en el Seminario de Lógica Matemática del IVIC Coordinador de Estudios Supervisados en el Área de Estadística, Escuela de Educación, U.C.V (1975-1976). Profesor de Matemática I y II, de Historia de la Matemática y de Introducción al Lenguaje Matemático en la Escuela de Matemáticas, Facultad de Ciencias, U.C.V., (1978-1979.

Publicado

2015-04-23

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Como Citar

Ortíz (UNA-Caracas,Venezuela), J. R. (2015). MATEMATICA Y CIENCIA. PARADIGMA, 9(2), 177–185. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p177-185.id133